Сегодня ответы на вопросы о работе Законодательного Собрания получили члены детской общественной Правовой палаты непосредственно от областных депутатов.
Сегодня ответы на вопросы о работе Законодательного Собрания получили члены детской общественной Правовой палаты непосредственно от областных депутатов. Парламентский урок для ребят провел председатель комитета по образованию, науке, культуре и спорту Геннадий Аверьянов.
В рамках часовой беседы депутат рассказал о структуре областного парламента, о механизме взаимодействия с коллегами из Госдумы, подробно остановился на процедуре принятия законов. Геннадий Аверьянов отметил, что работа депутата – это не только законотворчество, но и встречи с жителями, решение проблем территорий, участие в социальных проектах.
– Депутаты областного парламента активно выдвигают законотворческие инициативы федерального уровня, вносят законопроекты в Государственную Думу. Часто становятся инициаторами социальных проектов и их непосредственными участниками.
Ребята смогли попробовать себя в роли депутатов Законодательного Собрания, высказав свое отношение к ЕГЭ. После обсуждения, как и положено, – процесс голосования. Уже освоившись в депутатских креслах, ребята большинством голосов отклонили законопроект, касающийся отмены ЕГЭ.
Продолжила парламентский урок член Молодежного парламента при Законодательном Собрании Юлиана Матюхина, которая подробно рассказала о том, как стать молодым парламентарием, чему можно научиться.
– Молодежный парламент – это площадка для получения политического опыта. Это, в том числе, и школа, где можно получить навыки ораторского искусства, грамотного позиционирования себя.
Практической части парламентского урока предшествовала экскурсия по кабинетам Дома Советов. Ребятам показали где проводятся заседания профильных комитетов областного парламента, продемонстрировали историю Законодательного Собрания «в лицах». Не исключено, что такие уроки-экскурсии помогут им и в выборе будущей профессии.
В рамках часовой беседы депутат рассказал о структуре областного парламента, о механизме взаимодействия с коллегами из Госдумы, подробно остановился на процедуре принятия законов. Геннадий Аверьянов отметил, что работа депутата – это не только законотворчество, но и встречи с жителями, решение проблем территорий, участие в социальных проектах.
– Депутаты областного парламента активно выдвигают законотворческие инициативы федерального уровня, вносят законопроекты в Государственную Думу. Часто становятся инициаторами социальных проектов и их непосредственными участниками.
Ребята смогли попробовать себя в роли депутатов Законодательного Собрания, высказав свое отношение к ЕГЭ. После обсуждения, как и положено, – процесс голосования. Уже освоившись в депутатских креслах, ребята большинством голосов отклонили законопроект, касающийся отмены ЕГЭ.
Продолжила парламентский урок член Молодежного парламента при Законодательном Собрании Юлиана Матюхина, которая подробно рассказала о том, как стать молодым парламентарием, чему можно научиться.
– Молодежный парламент – это площадка для получения политического опыта. Это, в том числе, и школа, где можно получить навыки ораторского искусства, грамотного позиционирования себя.
Практической части парламентского урока предшествовала экскурсия по кабинетам Дома Советов. Ребятам показали где проводятся заседания профильных комитетов областного парламента, продемонстрировали историю Законодательного Собрания «в лицах». Не исключено, что такие уроки-экскурсии помогут им и в выборе будущей профессии.
Полезные ссылки
